多元化您的收入 Flute Center of New York

Anamarie Diaz 的客座博文， 金融长笛演奏家

随着新的一年的开始，宏伟的目标和雄心壮志随之而来。 对于许多人来说，这包括增加收入。 作为一名音乐老师，当您的收入似乎完全取决于学生时，可能很难弄清楚如何增加收入。 然而，与其仅仅着眼于增加收入，通常还不如着眼于使收入来源多样化。 

收入多元化是什么意思？ 这是增加赚钱方式多样性的过程。 您不仅可以依靠教学课程来赚钱，还可以开辟私人工作室赚钱的途径。 信不信由你，私立音乐教师除了教课外还有很多增加收入的机会。 在我们深入之前 形成一种 你可以分散你的收入，让我们谈谈 为什么 你应该。 

您应该分散收入的主要原因之一是您的所有鸡蛋都不会放在一个篮子里。 这是 2020 年 Covid-19 大流行期间所有行业吸取的主要教训之一。 类似于拥有相当于 3-6 个月开支的应急基金，拥有多个收入来源可以让您拥有一个“收入安全网”。 因此，即使一种收入来源一个月带来的钱少了，您也可以依靠其他来源来弥补差额。 值得一提的是，虽然收入多样化很重要，但确保财务稳定的下一步是建立货币体系，这样您就可以确切地知道如何对待赚到的每一美元。 

除了增加收入的明显好处外，收入多样化还可以让您追求音乐内外的其他爱好。 有时我们会觉得自己的事业“停滞不前”，认为我们的收入只能来自一个地方。 当我们着眼于使我们的赚钱方式多样化时，我们不仅可以增加我们的收入，而且我们可以有其他创造性的渠道。 

开设教学工作室可能是一项艰巨的任务，那么我们如何才能实现收入来源的多元化呢？ 以下是作为音乐教师创造收入多元化的 5 种方法：

1. 为您的学生创造其他机会

私人音乐课程的外观和私人工作室的结构正在发生变化！ 不再只是每周 30 分钟的课程。 相反，音乐教师正在寻找创造性的方法来为学生提供更多机会，从而使他们的收入多样化和增加。 这可能包括提供独奏会、大师班和研讨会等活动。

      2. 举办一次性音乐活动

您所提供的内容不仅限于您的学生。 举办对所有学生开放的不同音乐活动是一个很好的额外收入来源，也是让更多人关注您的工作室的一种方式。 这可能包括诸如全区乐队模拟试镜或迷你课程、音乐历史课程、行进乐队季节期间的记忆课程等活动。机会无穷无尽！

      3.创建夏令营

音乐教师面临的最大压力之一是夏季收入的不规律性。 很多时候，学生要么停课，要么减少暑假的课时。 这会导致我们的教学收入严重下降。 解决这个问题的最好方法之一是创建一个音乐营。 虽然创建夏季音乐夏令营的想法可能是一项艰巨的任务，但请记住，父母总是在寻找他们的孩子可以在夏季进行的活动，即使只是 60 分钟。 创建夏令营是分散收入并增加夏季收入下降的好方法。 

      4. 将您的教材货币化

您为学生创建了多少工作表、练习、安排等？ 作为私立教师，我们不遗余力地制作对学生有帮助的教材。 正因为如此，我们有一整套教材等待使用。 想想卖那个教材吧！ 有很多音乐老师都希望有您创建的工作表来帮助他们。 出售您的教材是增加另一个收入来源的好方法，可以抵消您制作这些材料所花费的一些时间。

      5. 加入 ClubFCNY

你知道吗 Flute Center of New York 是否有专门为长笛教师设计的教师俱乐部以增加另一收入来源？ ClubFCNY 的使命是帮助长笛教师计算他们帮助学生升级乐器所花费的时间。 长笛老师花时间推荐品牌、讨论选项、协调运输等。现在是长笛老师因其专业知识获得报酬的时候了。 通过 ClubFCNY，长笛教师将在每次被推荐给 Flute Center of New York 导致购买。 这是一个难得的机会，可以使您的收入多样化。 以下是加入 ClubFCNY 的额外好处：

• 所有人免费送货 试用和购买
• 更长的 10 天试用期
• 延长 18 个月的标准服务保证
• 直接支付给老师的咨询费
• 为您和您的学生订购所有乐谱可享受 10% 的折扣 www.FuteSheetMusic.com
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作为音乐老师，您的时间很宝贵 任何时候 你正在和一个学生一起工作。 有关 ClubFCNY 的更多信息，请访问： https://flutecenter.com/pages/clubfcny-signup.

新年伊始，请记住，增加收入的最简单方法之一就是使您的赚钱方式多样化。 私人教学的世界正在不断发展，您不仅有机会改变您的私人工作室，而且还有机会改变您作为音乐家的赚钱方式。

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